培养小学生语文能力的方法

• 作者: 马园
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 培养 识字能力 阅读能力 自学能力 习作能力
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 4071字
• 语种: 中文

摘要

语文新课程的总体目标体现了人文性与工具性的统一,强调了学生在语文学习中的主体地位,凸现了现代社会对语文能力的新要求.语文是工具,掌握工具必须具备能力,以培养能力为重点.新课程理念对识字的新精神是不要为识字而识字,要给学生打下扎实的、可持续发展的识字基础.语文课程标准强调语文阅读教学应着力语文能力(核心是语感)的培养,同时关注多元智能发展,培养学生的创造能力.语文教学要提高效果,必须培养学生的自学能力.要培养学生的作文兴趣,使学生爱写作文,能写作文,就应该在重视激发兴趣的的基础上,也要重视作文能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马园		2	0	0.0	0.0