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摘要:
随着时代的发展和进步,给整个医学界带来机遇的同时,也带来了更大的挑战,同时对医学生的要求也越来越高。互联网科技的开发、计算机技术的发展带来了新的教学形式,改善了传统教学模式的不足,更加有利于学生对知识的获取和教师水平的提高。因此,专业教师素质的提升和教学手段的与时俱进必不可少。对“互联网+”形势下骨科教学改革方向做一探索。
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文献信息
篇名 “互联网+”形势下骨科临床教学改革的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 “互联网+” 计算机技术 骨科教学
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G40-057
字数 3684字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗高斌 51 292 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
计算机技术
骨科教学
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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