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和谐师生关系中班主任的角色定位思考
和谐师生关系中班主任的角色定位思考
作者:
陈仲清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐师生关系
班主任
角色定位
摘要:
师生关系是教学中一种非常重要的关系,良好的师生关系对于学生的成长以及学校的发展非常重要。和谐师生关系的营造需要班主任改变自身的角色成为班级的新式管理者、很好的沟通者、优秀的协调者、学生学习的促进者以及学生成长的引导者。然而,班主任要做好这些角色,需要班主任注重自身的师德修养、具有良好的性格特征和专业素养,也需要完善对学生的评价体系。
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和谐师生关系中班主任的角色定位思考
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
和谐师生关系
班主任
角色定位
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
〖综合园地〗
研究方向
页码范围
76-76
页数
1页
分类号
字数
2160字
语种
中文
DOI
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陈仲清
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文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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