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摘要:
随着近些年我国高校扩招政策的落实,使得我国高校学生的数量也在迅猛增加,这就在一定程度上造成了高校班级内部的两极分化变得愈发严重.即好的越好,差的更差,这些所谓的好和差主要体现在班风、学风、班级文化、专业成绩、班级凝聚力等方面.对此,本文以高校学生管理工作为主要的立足点,对助理班主任工作在其学生管理工作中应用的可操作性依据具体的应用措施进行细致的分析研究.
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文献信息
篇名 "助理班主任制"在高校学生管理中的应用
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 助理班主任制 高校学生管理 应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
助理班主任制
高校学生管理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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17
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