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摘要:
目的:了解临床护理实习生自我能力的认知情况,并分析其影响因素.方法 :自设问卷调查某三甲医院400名临床护理实习生的自我能力认知情况,并对数据进行分析.结果 :被调查的护理实习生中,不同学历层次学生在综合能力上存在的不足和差异.结论 :通过调查,为学校、学生本人及实习医院采取针对性措施培养学生综合能力提供客观的理论依据.
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文献信息
篇名 临床实习护生自我能力认知的调查分析
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词 护理实习生 综合能力 自我认知 问卷调查
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 3154-3156
页数 3页 分类号 G424.4
字数 2712字 语种 中文
DOI 10.19381/j.issn.1001-7585.2016.22.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏凡 江苏省徐州医药高等职业学校护理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理实习生
综合能力
自我认知
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
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36783
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18
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