PBLI模式在商务口译课程中的应用

• 作者: 曾秦
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 依托项目学习教学模式 商务口译课程 教学目标 教学步骤
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4534字
• 语种: 中文

摘要

本文分析传统英语教学模式存在的不足,介绍依托项目学习教学模式(PBLI),提出在商务口译课程中引入依托项目学习教学模式,融合语言提升、行业知识和相关技能三者作为教学目标,以学生为中心展开课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾秦		14	6	1.0	2.0