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以动画片为媒介的作文教学策略
以动画片为媒介的作文教学策略
作者:
黄永艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动画片
媒介
作文教学
摘要:
"兴趣是最好的老师."教师引导学生化兴趣为写作动力,把动画片引入写作教学课堂,培养学生的兴趣、让学生善于写话、勤于想象、乐于交流、促进阅读习惯的养成.
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文献信息
篇名
以动画片为媒介的作文教学策略
来源期刊
广西教育(义务教育)
学科
社会科学
关键词
动画片
媒介
作文教学
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
语文研究
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G
字数
3340字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄永艳
5
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
动画片
媒介
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(义务教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
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