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摘要:
音乐教学是学校实施美育的主要教育途径之一,学生在音乐课堂上能获得音乐基本知识和技能的提高,但如何提高学生的音乐素养,是我们值得研究的问题。本文主要从合理运用媒体能激发学生的学习兴趣,合理运用媒体协助学生形成技能和合理运用媒体促进学生综合能力的发展三方面进行了说明。
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课件资源
实践研究
小学音乐教学中多媒体技术的运用
小学
音乐教学
多媒体技术
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文献信息
篇名 合理运用多媒体 提高学生音乐素养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 激发兴趣 形成技能 能力发展 音乐素养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
激发兴趣
形成技能
能力发展
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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