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摘要:
本文对高职院校思想政治理论课课堂文化构建路径进行探究,提出应转变教育教学理念、采用先进教学手段、加强教师队伍建设、发展多元多向教学评价方式,以构建符合时代发展需要和高职学生特点的思想政治理论课课堂文化.
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文献信息
篇名 高职院校思想政治理论课课堂文化构建路径探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 课堂文化 构建
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G
字数 3768字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃秋燕 24 16 2.0 3.0
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