浅谈体育教学中学生心理活动能力变化规律

• 作者: 张卉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 学生 心理活动 变化规律
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 103,138
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

体育教学中学生心理活动变化非常复杂,且涉及心理学指标众多.体育教师有效把握学生在日常体育教学中的心理活动能力变化规律,不仅能取得事半功倍的教学效果,更易于教学任务、教学目标的快速完成和实现.