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科学设计教学过程，提高数学学习效率
科学设计教学过程，提高数学学习效率
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摘要：
数学是一门基础课程。在数学教学中，教师要有精细化的课堂设计，将科学性和新颖性融入课堂教学，重视课后与课堂的紧密衔接性，以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。
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文献信息
| 篇名 | 科学设计教学过程，提高数学学习效率 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 数学 精细化 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1990字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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