中国高校是否应该引入电子竞技课堂

• 作者: 赵静幽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 电子竞技课堂 游戏产业 结论
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 48-48,49
• 字数: 5228字
• 语种: 中文

摘要

2014年，重庆能源职业学院开设了电子竞技课堂，引起一时舆论，这个众多家长们的“眼中钉”进入了人们的视野，有人支持这一创举，有人表示了明确的反对。在中国，这一创举是首例，而在国外，甚至台湾省，早已引入了电子竞技课堂，并取得了不错的效果。众所周知，随着游戏产业的蓬勃发展，电子竞技这一新的娱乐项目几乎已经“占领”了所有中国高校，其趋势不可阻挡，换来的也是社会各面传递的担忧，中国高校是否应该引入电子竞技课堂将是值得我们深思的问题。本文以重庆能源职业学院的电子竞技课堂为例进行分析，并得出结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静幽		4	3	1.0	1.0