转变教学方法调动初中生学习英语积极性

• 作者: 石磊
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中英语 教学方法 学习积极性
• 年，卷（期）: 2016,（46）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展与时代的进步,英语的语言地位越来越重要,掌握英语已经成为了现代人必备的一项技能.在新课程改革的过程中,初中的英语教学发生了很大的变化,传统的教学方法正在被逐渐地淘汰,广大初中英语教师正在积极致力于全新英语教学方式的研究与尝试,希望以此来调动学生学习英语的积极性,提高自己的英语教学质量.本文将就如何通过教学方法的转变来调动初中生学习英语的积极性来进行深入的分析与探究.