教学方法改革重在调动学生的学习积极性

• 作者: 杨健
• 来源期刊: 重庆石油高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 素质教育 学习主体
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1980.2001.04.021

摘要

在深入领会素质教育内涵要求的基础上,分析传统教学法存在的主要问题及产生问题的根源;结合教法改革实践,阐明教学方法改革的关键在于调动学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨健	重庆石油高等专科学校机电系	6	51	3.0	6.0