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摘要:
互联网在教育领域的推广与应用,给高职思想政治理论课教学带来前所未有的机遇的同时,也使思想政治理论课教学面临巨大挑战,思想政治理论课教学必须充分互联网提供的先进手段和优质资源,在教学环节、教学内容以及教学评价方面进行创新,不断提高思想政治理论课教学的时效性.
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文献信息
篇名 互联网时代高职思想政治理论课教学的实践与探索
来源期刊 民营科技 学科
关键词 互联网 思想政治理论课 时效性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷培凤 黑龙江农垦职业学院思想政治理论课教学部 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
思想政治理论课
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
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