作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术教学是中学实施美育的重要手段,是提高学生审美、实践、鉴赏等综合能力的主要途径。在美术教学过程中,我们往往不注重美术教学中学生对于情感价值的体验,而是进行灌输式的教授美术知识及美术技能的学习,学生学会了作画,却领悟不了美术作品带来的情感价值。甚至有学生把美术课误认为是“画画课”的现象还不少,这样的美术课是失败的。因此,在中学美术教学中注重学生的情感体验,是我们实施美育的重要环节。
推荐文章
初中美术课程情感体验式教学运用探究
初中美术
情感体验
运用探究
浅谈美术教学中学生情感能力的培养
美术教学
情感能力
培养
小学美术教学中的情感教育
小学
美术教学
情感教育方法
小学美术教学中的情感教育分析
小学美术教学
情感教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 议中学美术教学中的情感体验
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中学 美术教学 体验
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德亮 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中学
美术教学
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导