高中语文“启发式”阅读教学开展研究

• 作者: 白珺
• 来源期刊: 同行
• 学科: 经济
• 关键词: 语文 阅读 启发式 教学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 323-
• 页数: 1页
• 分类号: F0

摘要

随着改革开放以及国内教育资源的普遍优化、教学能力的有效提升,素质教育被教育领域正式提上了日程并且小有建树。阅读作为社会人的一项基本技能,它的强弱好坏与个人的长远发展存在着密切的联系,是素质教育的重要组成部分。阅读能力是高中阶段语文教学的重点内容之一。如何正确培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力是高中阶段语文教学的开展目标之一,也是每一个高中语文教师教学实践的重点内容。本文主要探讨了启发式阅读在高中语文教学中的开展实践。

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1	白珺		1	0	0.0	0.0