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摘要:
新课标特别强调,要在美术课堂教学中重视对学生人文审美意识的培养,明确指出“美术课程应培养学生热爱艺术的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”那么,怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?针对学校实际情况,谈几点看法。
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文献信息
篇名 浅谈中职美术教学中课堂气氛的营造
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 中职美术 课堂气氛 创设悬念
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 131-131,133
页数 2页 分类号
字数 2531字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 于淑惠 7 1 1.0 1.0
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节点文献
中职美术
课堂气氛
创设悬念
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期刊影响力
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