对汉语作为第二语言教学中文化教学的思考

• 作者: 韩晓旭
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 第二语言教学 文化 思考
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 青年硕士论坛
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: H195
• 字数: 4688字
• 语种: 中文

摘要

文化的发展拥有历史的连续性的特点,我们是通过语言的交流活动来实现文化的这种连续性的特点.在汉语作为第二语言教学中,不仅要教授语言,而且还要传播文化,因此,语言与文化的关系就成了我们无法回避的一个重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓旭		3	1	1.0	1.0