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高校青年教师人格魅力教育价值探索
高校青年教师人格魅力教育价值探索
作者:
张社争
汪敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
青年教师
人格魅力
教育价值
存在的不足
塑造策略
摘要:
高校青年教师人格魅力教育价值在于优化教师自身品格,促进大学生健康人格的形成,构建和谐平等的师生关系。针对目前存在的不足,塑造青年教师人格魅力、提升教育价值的策略是:博采众长,塑造智慧人格;知行合一,养成道德人格;以情育人,培养情感意志人格;彰显人文关怀,提升审美人格。
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文献信息
篇名
高校青年教师人格魅力教育价值探索
来源期刊
新西部:下旬·理论
学科
教育
关键词
高校
青年教师
人格魅力
教育价值
存在的不足
塑造策略
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
G40
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张社争
延安大学马克思主义学院
68
311
10.0
15.0
2
汪敏
延安大学马克思主义学院
3
2
1.0
1.0
传播情况
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2014(1)
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参考文献(0)
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节点文献
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青年教师
人格魅力
教育价值
存在的不足
塑造策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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