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凭借结尾,设计《边城》教学
凭借结尾,设计《边城》教学
作者:
赵功海
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心理补偿
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例谈语文课堂教学开头和结尾的艺术
语文课堂教学
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结尾
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篇名
凭借结尾,设计《边城》教学
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
关键词
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教学设计
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
字数
3098字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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赵功海
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中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
总被引数(次)
5510
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