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摘要:
本研究旨在探讨师范类大学生总体幸福感和应对方式之间的关系.采用《总体幸福感量表》和《简易应对方式问卷》对师范类大学生进行问卷调查,录入数据后并用spss18.0.进行数据整理和相关分析.发现积极应对方式与总体幸福感的3个维度存在相关,消极应对方式只与总体幸福感的1个维度存在相关.得出结论:不同的应对方式会影响师范大学生的幸福感.
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文献信息
篇名 师范类大学生总体幸福感和应对方式的相关研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 师范类大学生 应对方式 总体幸福感
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 28,30
页数 2页 分类号 G655
字数 2742字 语种 中文
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研究主题发展历程
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师范类大学生
应对方式
总体幸福感
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