新课程背景下高中数学习题教学问题探讨

• 作者: 刘海涛
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 习题教学 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1519字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,高中数学教学得到了很大程度的发展.作为数学教学的重要组成部分的习题课,其教学质量关系着学生数学学习的成效.传统的数学习题教学,存在着一些问题,对教学质量产生了一些负面影响.因此,教师需要适应新课程的要求,对传统的数学教学模式进行改革,从而提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海涛		3	0	0.0	0.0