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摘要:
采用结构方程模型方法构建了以顾客为评价主体的“公路系统应用型人才培养质量评价模型”,模型由毕业生版和企业版组成,本文对模型中的变量体系进行了深入的分析研究,使得模型中的变量体系凸显了行业的职业特点,适用于公路系统的职业教育的培养质量评价。
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评价模型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对培养质量评价模型变量的研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 培养质量 评价模型 变量体系 结构方程
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 1218字 语种 中文
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1 杨丽 4 0 0.0 0.0
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培养质量
评价模型
变量体系
结构方程
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