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多校区校园网络中关键节点识别方法的改进研究
多校区校园网络中关键节点识别方法的改进研究
作者:
关丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多校区校园网络
路由
节点
识别
探测
摘要:
对多校区校园网络中的关键节点进行准确检测识别,优化网络路由设计,提高网络的安全稳定性。提出一种基于自适应融合探测的多校区校园网络关键节点识别方法,构建多校区校园网络的有向图分析模型,对网络节点传输信道模型进行均衡处理,对关键节点传输数据进行自适应融合,通过路由探测算法实现节点定位识别和优化部署。仿真结果表明,采用该方法构建多校区校园网络,实现关键节点识别的精度较高,降低了网络传输的丢包率和误码率,网络稳定性和安全性较好。
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文献信息
篇名
多校区校园网络中关键节点识别方法的改进研究
来源期刊
信息通信
学科
工学
关键词
多校区校园网络
路由
节点
识别
探测
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-107,108
页数
3页
分类号
TP393
字数
2854字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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关丽
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节点文献
多校区校园网络
路由
节点
识别
探测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
主办单位:
湖北省通信学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1131
CN:
42-1739/TN
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
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