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摘要:
合唱教学在高校音乐教学中占有重要的的地位,是音乐专业教学必修课之一,它在培养大量的中小学优秀教师的同时也培养着大量的基层群众表演者和组织者.随着人们审美观念的日益发展,改变传统教学模式,不断探索实践,更新教学观念和教学手段显的越来越重要.
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内容分析
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文献信息
篇名 论高校合唱教学新模式的转变
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 合唱 地方民族音乐 多元发展
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 J605
字数 1982字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
合唱
地方民族音乐
多元发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
论文1v1指导