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摘要:
信息化时代,高校外语听力教学面临重大变革机遇与挑战。面对课堂上经常翻看手机的“低头族”学生,教师应当思考如何把手机变为教学助手而非教学干扰。本文在翻转课堂模式的基础上,引入移动学习理念,提出基于智能手机APP的英语听力翻转课堂新模式。该模式通过合理利用相关手机APP,实现课本学习与网络资源相结合、课堂教学与自主学习相结合、课堂指导与课下监督相结合,从而积极构建以学生为中心、教学内容多元化、教学手段多样化、评价手段个性化的“互联网+”时代的高校英语听力教学新模式。
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篇名 信息化时代基于手机APP的外语听力翻转课堂新模式
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 移动学习 手机APP 翻转课堂 英语听力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 H319
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翻转课堂
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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