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摘要:
本文以需求分析为理论依据,通过问卷调查和随机采访等形式对三峡大学英语专业的学生进行调查,来分析其对双学位的选择.调查结果显示大部分英语专业学生希望通过双学位来提升自己综合能力,以金融、法律为首选.但对双学位的教学质量并非太满意.此调查研究旨在找出其中原因,以更好的促进英语教学和双学位的发展.
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双学位教育
可行性
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学生需求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从需求角度分析英语专业学生对双学位的选择 ——以三峡大学为例
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 需求分析 英语专业 双学位 复合型人才
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 22 22 3.0 4.0
2 倪高升 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
英语专业
双学位
复合型人才
研究起点
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