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摘要:
新课程改革理念背景下,情感教育作为小学语文教学中的重要环节,既是新课程目标提出的基本要求,更是语文教学发展的必然趋势。因此,作为小学语文教师要深入钻研教材,领会语文教学的特点,从不同的角度用不同方法对学生实施情感熏陶,让学生真正感受到生命的真谛,激发学习语文的兴趣,进而能更好地学习语文。
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情感教学
作用
实施措施
小学语文教学中情感教育的实施
小学语文
教学
情感教育
实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程下小学语文教学中情感教育的实施
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程 小学语文 情感教育 实施
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 280-280,281
页数 分类号
字数 2703字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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新课程
小学语文
情感教育
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研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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8795
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