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摘要:
珠心算在开发智力潜能方面是不可替代的,在多年的教学实践中,我始终坚持将珠心算融入数学课堂,与现行数学教材有机结合,教学效果非常显著。下面我浅谈以下几点。
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小学数学
珠心算
教学
珠心算与小学数学融合教学的研究
珠心算
小学数学
有机融合
案例阐述
珠心算与小学数学衔接的切入点
珠心算
小学数学
衔接
小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
珠心算
数感
计算能力
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 珠心算在小学数学教学中的尝试
来源期刊 中外交流 学科
关键词 珠心算 小学 数学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 252-252
页数 分类号
字数 117字 语种 中文
DOI
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
珠心算
小学
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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