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摘要:
通过对《食品安全与质量控制》课程运用“理实一体化”教学模式、灵活多样的教学方法、“课程融通”的考核评价体系等,加强对学生岗位技能的训练,提高学生学习积极性,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 《食品安全与质量控制》课程“理实一体化”教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 食品安全 质量控制 理实一体化 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 163-163,164
页数 2页 分类号
字数 3094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵强 25 40 4.0 5.0
2 任秀娟 15 18 3.0 3.0
3 樊镇棣 11 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
食品安全
质量控制
理实一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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