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摘要:
中学作文是语文这门基础学科的综合训练,是培养学生创新精神的个性心理品质的重要途径。作文教学培养学生的创新精神可从四方面入手:一是利用课程的资源,开启学生的创新意识;二是创设写作的情景,培养学生的创新意识;三是融洽内外的情感,激发学生的创新思维;四是立足角度的个性,培养学生的创新能力。
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如何在作文教学中培养学生的创新能力
创新
立意
命题
选材
语言
布局
如何在作文教学中培养学生的创新思维
作文教学
创新思维
材料积累
发散思维
联想
想象
改进作文教学培养创新能力
作文教学
智力背景
观察
借鉴
创造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托作文教学平台,培养学生创新精神
来源期刊 中外交流 学科
关键词 课程资源 作文教学 创新精神
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 149-149
页数 分类号
字数 184字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹童 2 0 0.0 0.0
2 何玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
作文教学
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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