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摘要:
应用型大学旨在培养具备较高实践能力和创新精神的并能快速解决工程实际问题的应用型人才,通过对《有限元方法》进行教改,探索出新的课程教学方法,对教学内容重新整编,使得所教内容能有效被利用;建立更加合理、全面的考核方式,激发学生课堂参与度和创新思维;培养应用型人才,利用所学知识和技能有效解决工程实际问题;寻求校企合作,联合培养创新型学生的可能性,拓展产学研一体化的构架。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型大学《有限元方法》教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 有限元方法 教学方法 课程考核 校企合作
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 151-151,152
页数 2页 分类号
字数 2820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙瑞娟 山西农业大学信息学院 16 1 1.0 1.0
2 王孝国 山西农业大学信息学院 6 2 1.0 1.0
3 张孝元 山西农业大学信息学院 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有限元方法
教学方法
课程考核
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导