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摘要:
审美能力的培养是现代语文教学的一个极其重要的目标.在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,由浅入深、由表及里、由体验到评判,培养学生的审美能力.
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启蒙教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中学生审美能力的培养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 教学 审美能力 培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
审美能力
培养
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期刊影响力
散文百家(下)
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