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摘要:
学生语文素养的全面提高,离不开课外阅读。当前的小学语文教学中也把课外阅读作为提高学生语文素养的一种手段得到强化。结合教学实践,就如何激发学生课外阅读的兴趣,从营造氛围、推荐书目、赏读引导、示范感染、拓展阅读、展示成果六个方面进行论述。
推荐文章
激发课外阅读兴趣开拓课外阅读空间
课外阅读
激发兴趣
拓展空间
如何激发小学生的课外阅读兴趣
课外阅读
阅读氛围
兴趣
浅谈激发小学生课外阅读兴趣的策略
小学生
课外阅读
兴趣
策略
浅议如何有效激发学生的课外阅读兴趣
阅读兴趣
阅读需求
途径
坚持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生课外阅读的兴趣
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 课外阅读 兴趣 赏读
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633.33
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉刚 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
兴趣
赏读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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