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摘要:
古今中外的教育实践证明,未成年时期的文化启蒙将决定人一生的精神价值取向,如古诗所说“素丝初染,染于苍则苍,染于黄则黄”.诗词作为中国文学艺术的瑰宝,历久弥新.数年来,我校在诗词诵读与创作方面进行了有益的尝试,取得了学生文学素养和道德品质的双提高.
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文献信息
篇名 诵写诗词育新人
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 诗词诵读 精神价值取向 教育实践 文化启蒙 文学艺术 道德品质 文学素养 未成年
年,卷(期) xdywzxjxyj_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙爱军 6 1 1.0 1.0
2 尹国东 9 5 1.0 2.0
3 顾义华 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗词诵读
精神价值取向
教育实践
文化启蒙
文学艺术
道德品质
文学素养
未成年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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