初中化学课堂教学模式探究

• 作者: 邵守平
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学模式 合作探究学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

探究初中化学课堂的教学模式,是近年来教育界非常重视的教学内容和研究方向。高效的课堂教学模式,能够帮助学生形成正确的学习习惯和良好的思维习惯,建立合作探究的教学模式已经成为提高课堂效率的主要方式。教师要善于综合运用各种教学模式,从而提高学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵守平		2	2	1.0	1.0