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摘要:
近年来,我国职业教育的规模不断扩大,中职教育已经成为国民教育的重要组成部分,为社会培养了大量的高质量具有丰富职业技能的基层劳动力,由于中职教育与普通高等教育存在较大的区别,因此实际的教学工作中各种专业技能课的重视程度更高,语文、英语、数学这些基础的文化课反而被忽视,它们的课时比较紧张,加上具体教学过程中教师的方法比较单一,英语课堂效率较低.为了切实提高学生的英语水平,必须改进教学方法.主要就合作学习模式在中职英语教学中的实际应用进行了简单的探究分析.
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文献信息
篇名 中职英语教学中实施合作学习的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 英语教学 合作学习
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 专业◆课程◆教法1
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G712
字数 1556字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
英语教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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