问渠哪得清如许,为有源头活水来——在班级管理中关注学生的心理健康

• 作者: 陈君
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 为有源头活水来 教育工作者 问渠哪得清如许 有用之才 班级管理工作 社会竞争 语文作业 教师设置 必先
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君		3	0	0.0	0.0