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目的:探讨数码听觉统合训练在临床应用中的意义.方法:选取我院2014年1月至2015年8月确诊的多动症患者60例,全部患儿予以规范化的数码听觉统合训练,对两组患儿治疗干预前后进行综合评分,进行对比研究.结果:干预前组患儿总分为75.90±15.723分,干预后组患儿总分为61.80±9.496分,干预后评分明显低于干预前,差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论:数码听觉统合训练能够有效的对小儿多动症患儿产生积极的治疗作用,减轻各种症状,值得临床进一步探索研究.
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文献信息
篇名 数码听觉统合训练在小儿多动症中的临床临床研究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 数码听觉统合训练 小儿多动症
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号 R726
字数 2301字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶冬 绵阳市第三人民医院儿童心理卫生科 3 4 1.0 2.0
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