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摘要:
目的:探讨数码听觉统合训练方法治疗儿童行为问题的临床效果.方法:采用数码听觉统合训练仪(TL-2001A)及Sony-eil(MDR-IFI40k)耳机,每天听训两次,每次30 min(一个CD碟),两次听训间隔时间不能短于3h,20次(20个不同的CD碟)为一个疗程,6个月后进行第二个疗程.结果:听训后3个月随诊,行为问题改善,显效22例(22/65),占33.84%;有效40例(40/65),占61.53%;无效3例(3/65),占4.61%;总有效率达95.38%.感觉统合功能改善显著为42例,有效21例;无效2例;总有效率为96.92%.智商平均分为106分(P<0.05).结论:数码听觉统合训练治疗儿童行为问题是一个理想的治疗方法.
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文献信息
篇名 数码听觉统合训练治疗儿童行为问题的探讨
来源期刊 实用医学杂志 学科 医学
关键词 儿童行为 数码听觉仪 统合训练
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 R72
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5725.2004.02.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丽茹 6 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童行为
数码听觉仪
统合训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医学杂志
半月刊
1006-5725
44-1193/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
1972
chi
出版文献量(篇)
33647
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