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摘要:
在幼儿语言发展的过程中,环境起着至关重要的作用。不论是幼儿园的物质环境还是非物质环境,都会在很大程度上影响幼儿的语言发展。此外,幼儿教师还应当重视为幼儿创设有利于幼儿发展的语言环境,充分发挥幼儿的主体地位。教师还应当善于在日常交往和谈话中提高幼儿的语言能力,促进幼儿语言的发展。
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幼儿语言环境
幼儿语言发展
影响
利用家庭教育环境促进幼儿语言发展
家庭教育环境
幼儿语言发展
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文献信息
篇名 幼儿语言发展中的环境因素分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 幼儿 语言发展 环境因素
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G613
字数 2253字 语种 中文
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1 蔡敏怡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
语言发展
环境因素
研究起点
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期刊影响力
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