基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要针对当前高职英语学生听说能力的现状及教学中存在的问题进行了研究,提出了能够改善高职英语听说教学的有效创新策略.
推荐文章
浅谈职业学校英语教学现状及对策
职业学校
英语教学
技术技能
中职英语听说教学定位与对策初探
中职
英语听说
定位
对策
英语视听说教学探讨
英语视听说课程
英语语言能力
教学设计
真实语言材料
双向交流
多媒体
浅谈职业学校英语课堂教学方法
分组讨论法
任务教学法
创设情境法
鼓励教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针对当前职业学校英语听说教学现状浅析创新对策
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 职业院校技能大赛 口语大赛 英语听说教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633
字数 2012字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢家鑫 18 32 2.0 5.0
2 邬文婷 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (10)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校技能大赛
口语大赛
英语听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导