学生视力不良与学业成绩的相关分析——基于我国西部78472名学生的实证研究

• 作者: 张羽 李曼丽 梁哲
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学业成绩 视力 学生 实证研究 相关分析 西部 小学高年级 高中阶段
• 年，卷（期）: gdxxwkxswz_2016,（5）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

分析结果表明：小学高年级是视力下降的关键时期：视力正常学生的各科成绩较稳定，视力不良学生在高中阶段排名明显落后于视力正常学生；视力不良学生的英语成绩较差：视力不良女生的学习成绩较差。以上结论对牺牲视力健康以提升学业表现的高强度投入学习模式敲响了警钟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张羽	清华大学教育研究院	45	437	11.0	20.0
2	梁哲	清华大学教育研究院	6	15	3.0	3.0
3	李曼丽	清华大学教育研究院	59	1563	15.0	39.0