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摘要:
随着多媒体技术与网络技术的迅速发展,社会向着电脑化、信息化、网络化的方向发展。小学语文教学与现代教育信息技术的联系也日益紧密,多媒体教学在小学语文教学实践中运用越来越广泛。多媒体教学素材是课程资源的重要组成部分,是制作一流课件的基础,它是信息时代的客观要求,有助于师生提升收集处理信息的能力,保证学校教学质量、提高教师素养、创新教学手段也有利于实现教学素材资源的共享,从而减轻教师的教学负担。本文根据小学生的实际情况,结合语文学科特点,从小学语文教学的实际出发,在小学语文课堂教学中探索如何将传统的教学手段与现代化教学手段有机地结合,适时、适度、适量地将多媒体技术应用于课堂教学中。
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学语文教学中的整合及应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体技术 语文课堂教学 利与痹
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 分类号
字数 2332字 语种 中文
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利与痹
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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