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摘要:
随着教学改革的不断深入,如何在新课改下提高数学教学效率已经成为所有数学教师的难题。课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念——人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的提出,这一切都在向我们数学老师提出了非常严峻的挑战。作为一名初中教师,根据自己对新课改的理解、认识,结合自己的教学实践,对新课改作了以下几点探索与思考。
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文献信息
篇名 关于初中数学新课改教学探究
来源期刊 大东方 学科 数学
关键词 初中数学教学 新课改
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 O1-4
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1 德吉白珍 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
新课改
研究起点
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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