在初中语文教学中充分发挥学生的感悟能力

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 兴趣 氛围 感悟
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 134-134,135
• 字数: 5651字
• 语种: 中文

摘要

语文课作为一种中国语言文字运用的科目，是各学科中的基础科目。怎样上好每一节语文课，是所有语文教师所孜孜以求的。本人经过多年（语文）的教学实践，深切感受到语文教学要切合文学是人学这一理论，在研读中要入情悟理，方能使学生学以致用，更好地适应将来的工作需要。语文教学要在引导学生研读过程中入情，进而达到领悟的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		16	15	2.0	2.0