作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着电子技术的发展,电子技术系列课程教学越来越受到重视,对培养学生的综合能力具有重要作用。但是之前的电子技术课程教学模式存在很多问题,例如,没有很好地把理论知识与实践教学相融合、教学管理不严谨以及教学效果较差等问题,已无法满足当前的教学目标。因此,电子技术教学模式必须改进,要根据电子技术实践课程的特征,再切实考虑学生的学习情况,进行合理的安排,形成以实践教学为主线的电子技术系列课程教学模式。这样不仅可以提升教学的水平,而且能够提高学生的整体素质。
推荐文章
《电子技术》课程教学模式研讨
电子技术
课程教学
教学模式
教学方法
基于实践导向的电子技术教学课程体系研究
电子技术
实践教学
课程体系
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以实践教学为主线的电子技术系列课程教学模式
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 工学
关键词 实践教学 电子技术 教学模式
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 TN710-4
字数 1484字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践教学
电子技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导