优化课堂,提高初中信息技术教学质量

• 作者: 吕振新
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 初中 信息技术 教学 任务驱动法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课程已经成为了教育教学的重要内容,是初中生的必修课.随着社会科技的不断进步,计算机、互联网已经走进了千家万户,如何提高信息技术的教学质量,成为学校和教师关注的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕振新		1	0	0.0	0.0