语境理论在英语词汇教学中的运用

• 作者: 刘雯
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 语境理论 英语词汇教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，词汇教学在英语教学中的作用越来越重要。在英语词汇教学中合理、有效运用语境理论，有利于教师更好地引导学生开展英语词汇学习。本文从语境理论的基本内涵出发，分析了语境理论在英语词汇教学中运用的有关问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雯	陕西师范大学延安枣园小学	12	183	4.0	12.0